Os mércores seguen a ler nas aulas os voluntarios da biblioteca. Organizados por parellas, preparan as súas lecturas e tamén realizan diversas dinámicas de animación á lectura.
Este mércores na clase de 3 anos, despois do conto:
O alumnado de 5ºB e 1ºB pasaron unha xornada de lecturas compartidas. Os nenos e nenas de 5ºB fixeron unha representación teatral sobre o libro "El emocionómetro del Inspector Drilo" meténdose no papel das diferentes emocións, mentres que os nenos e nenas de 1ºB recitaron un poema titulado "La luna".
Ademáis compartiron o tempo de lecer durante o recreo. Pasáronno xenial e con gañas de repetir.
Moi bo traballo rapaces e rapazas!!
A hora de ler non se debe convertir nunha lectura feita por obriga senón unha lectura onde teñan cabida diferentes extratexias e actividades: recunchos lectores, lecturas invididuais, lecturas en voz alta, lecturas grupais, xogos de retahilas, trabalinguas , creación de contos ...
O alumnado de 3ºA inventou receitas caseiras que levaron como producto estrella a castaña. Elaboraron a receita, a levaron a cabo na casa e despois as compartiron con todos , fomentando así a expresión oral.
Na hora de ler son moitas as actividades e dinámicas de animación a lectura que podemos facer.
Na clase de 5 anos nos encantan os contos pero son tamén levamos a cabo outras dinámicas como " As tarxetas contacontos" ou " Secuencias temporais ".
No seguinte video podedes ver o ben que pasamos!!!
O alumnado de 3ºB na hora de ler quixeron poñer a súa pizca de humor nestes tempos tan complexos. Así que decidiron facer unha ronda de chistes en galego. Para iso tiveron que preparalos e buscar vocabulario.Nos encantan estas actividades que favorecen a lectura e a expresión oral. Noraboa rapaces!!!!
A hora de ler é un dos momentos máis importantes da xornada escolar. Un momento que sirve de canle entre a lectura e o xogo , coa utilización de diferentes extratexias lectoras.
Na clase de 3ºA o saben ben, por iso quixeron elaborar uns
"Disparates literarios" en galego para compartir co resto de alumnado do Frian.
O alumnado de 3ºA preparou para a hora de ler a lectura do conto "A vella na botella" para poder compartilo con todo o alumnado que así o desexara.Incluindo na proposta " Convídote a ler".
O alumnado de 2ºA aproveita moi ben a hora de ler utilizando moitas das dinámicas propostas. Unha boa ronda de chistes ou crear as súas propias historias e personaxes , son algunhas das dinámicas que levaron a cabo nestas semanas. Noraboa rapaces!!!!
A hora de ler non debe ser só 20 min para a lectura libre ou dirixida, senón que debe incluir todas aquelas actividades variadas, motivadoras e divertidas que nos axuden a fomentar a lectura e o gusto por ela. Un momento da xornada onde a lectura se convirta nun momento de diversión.
No Frian propoñemos unha serie de dinámicas de fomento da lectura para os nosos cativos que se poden levar a cabo na hora de ler.
